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关于扩大创城工作知晓度的通知

发布时间:2017-9-14   来源:本站原创   作者:   浏览:877

 

根据县创城指挥部指示,义务教育均衡满意度调查:省检查验收时,采取随机走访询问的方式进行,为使县委县政府及教育局在义务教育均衡方面制定的政策、所做的工作及取得的成效尽力在全社会扩大知晓度,我们特意整理了以下宣传材料,希望各有关学校将材料宣传至全体教职工和学生,并通过他们宣传至各自家庭成员及能宣传到的社会人员,尽力扩大创城工作知晓度,努力争取社会各界人士的广泛支持。
赵县大力推进义务教育均衡发展,从“人人有学上”的初步均衡,到“教育资源合理配置、人人上好学”的基本均衡,促进了教育事业蓬勃发展。自国家提出义务教育基本均衡县创建以来,县委县政府非常重视,专门召开会议研究推进县域义务教育均衡发展,制定了《关于整合教育资源促进教育均衡发展的实施意见》,教育局制定了《关于成立推进义务教育均衡发展及教育教学质量检测工作等领导小组的通知》,每年制定一次义务教育段招生工作意见,成立了城区教育资源整合工作领导小组,重组了赵县石塔学校、赵县职工子弟学校、赵县李春学校。严格招生政策,教育局严格控制学校领导职数,强化学校资产和经费管理,强化学校内部管理,全面整合了教育资源,创新办学模式,发挥优质学校的办学理念、常规管理、教学水平等方面的优势,基本消除了城区学校“大班额”现象和择校难题,促进教育公平。我县把推进义务教育均衡发展作为教育工作重点工程来抓,突出重点,强化措施,全面提升教师的整体素质,逐步缩小学校、城乡和区域之间义务教育发展水平的差距,努力办好每一所学校,教好每一名学生。2014年以来,县财政对教育加大投入,为实现义务教育均衡发展提供了坚实的物质保障。此外,通过公开招聘、“派遣制”、返聘优秀退休教师等多种方式,近3年共引进教师500多名,全部安排到偏远农村中小学,有效缓解了城乡师资结构性缺编、教师老龄化、学科教师缺乏等问题。加强对骨干教师、骨干班主任、学科带头人和中高级教师的考核和管理,加大对薄弱学校骨干教师的培养力度。近三年对校长培训6000余人次,对市骨干老师培训 980 余人次。
在推进义务教育均衡发展过程中,赵县财政局和赵县教育局联合印发了《赵县农村义务教育薄弱学校改造补助资金管理办法》,实施农村义务教育薄弱学校改造计划和全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件为重点,大力推进教育技术装备现代化和教育信息化,切实改善义务教育学校特别是农村学校办学条件,缩小城乡教育差距。
2015年赵县人民政府接受国家义务教育基本均衡县验收中,国家督导组在赵州宾馆北三楼会议室组织问卷调查,共发放问卷642份,收回642份,其中人大代表15份、政协委员15份、义务教育段校长30份、义务段教师120份、学生132份、家长330份,满意度100%。同时由国家督学、浙江外国语学院原院长、研究员鲁林岳召开60人座谈会,其中人大代表8人、政协委员7人、校长15人、教师15人、学生家长15人,满意度100%。2015年我县顺利通过了国家义务教育基本均衡县认定。
 
 
 
 
赵  县
全省文明城测评调查问卷
 
为了保证问卷信息的真实性,请提供以下基本信息(打“√”)。
您的性别:□男   □女    您的年龄:□16~35岁 □36~55岁 □56岁以上
您是:□本居民    □外地户籍在本市工作    □外地临时来此地  
您的职业:□党政机关人员    □事业单位人员    □军事武警人员  
□企业单位人员    □专业技术人员    □进城务工人员
□下岗失业人员    □离退休人员      □在校学生
□其他(请注明______)
 
说明:所有题目均为必答题,且每个选项仅选一个答案,请在选定的字母上打“√”。
1、今年以来,您对本开展中国梦宣传教育效果的评价?
A.很好   B.好   C.一般   D.差
2、今年以来,您对本宣传普及社会主义核心价值观效果的评价?
A.很好   B.好   C.一般   D.差
3、今年以来,您对本县发放居民文明手册情况的评价?
A.收到过2次以上  B.收到过  C.没收到  D.不知道
4、今年以来,您对本家庭、家教、家风建设方面的评价?
A.很好   B.好   C.一般   D.差
5、今年以来,您对本道德模范、最美人物、时代楷模、身边好人等先进典型学习宣传的评价?
A.很好   B.好   C.一般   D.差
6、今年以来,您是否愿意参加志愿服务活动?
A.非常愿意   B.被动愿意   C.无所谓   D.不愿意
7、今年以来,您身边的志愿服务活动氛围是否浓厚?
A.非常浓厚   B.浓厚   C.一般   D.较差
8、今年以来,您对本刊播展示公益广告的评价?
A.很好   B.好   C.一般   D.较差
9、今年以来,您对本政务行为规范的评价?
A.很好   B.好   C.一般   D.较差
10、今年以来,您对本尊法、学法、守法、用法情况的评价?
A.很好   B.好   C.一般   D.较差
11、今年以来,您是否参加过本组织的法治宣传教育活动?
A.经常参加   B.有时参加   C.不太关注   D.没有参加
12、今年以来,您对本诚信建设的评价?
A.好   B.差不多   C.不太好   D.不好
13、今年以来,您在本生活中是否经常接触到虚假违法广告?
A.没有   B.有时有   C.没遇到   D.经常有
14、今年以来,您对本窗口单位服务质量的评价?
A.好   B.一般  C.不太好   D.不好
15、今年以来,您对本行政执法监管部门工作的评价?
A.很好   B.好   C.一般   D.较差
16、今年以来,您对本义务教育的满意度?
A.非常满意   B.满意   C.还可以   D.不满意
17、今年以来,您对本民风和道德素质的评价?
A.好   B.较好   C.一般   D.不好
18、今年以来,您对本开展公益活动的评价?
A.很好   B.好   C.一般   D.不好
19、今年以来,您对社区生活便利程度的评价?
A.好   B.较好   C.一般   D.不好
20、今年以来,您对社区邻里守望相助、社会道德风尚的评价?
A.好   B.较好   C.一般   D.不好
21、今年以来,您对自身安全感的评价?
A.很安全   B.安全   C.比较安全   D.不安全
22、今年以来,您对本打击“黄赌毒”的评价?
A. 力度大   B.力度较大   C.一般   D.没有力度
23、今年以来,您是否参加过环境保护、生态文明主题活动?
A.经常参加   B.有时参加   C.不了解   D.不参加
24、今年以来,您是否参与过本组织开展的精神文明创建活动?
A.经常参加   B.有时参加   C.被动参加   D.不参加
25、今年以来,您对本参评全文明城的支持率?
A.大力支持   B.支持   C.无所谓   D.不太支持
26、今年以来,您对本开展文明城创建活动的满意率?
A.非常满意   B.满意   C.比较满意   D.不太满意
 
 
 
 
 赵       县
全省未成年人思想道德建设工作测评
调 查 问 卷
 
1、你对社会主义核心价值观的熟悉程度?
A非常熟悉   B熟悉   C比较熟悉   D不熟悉
2、师生对文明校园创建的知晓率和满意度?
A非常知晓、满意  B知晓、满意  C比较知晓、满意   D不知晓、不满意
3、中小学德育课、少先队活动是否有安排?
A有安排   B较少安排   C极少安排   D没有安排
4、德育课、少先队活动是否有减少课时或被占用现象?
A没有   B很少有   C有时有   D经常有
5、你对教师师德和师风的评价?
A好     B很好     C一般     D较差
6、中小学体育课、体育大课间是否有安排?
A有安排   B较少安排   C极少安排   D没有安排
7、体育课是否有减少课时或被占用的现象?
A没有   B很少有   C有时有   D经常有
8、所在社区是否有未成年人活动场所?
A有   B很少   C极少   D没有
9、所在社区是否组织过面向未成年人的活动?
A经常组织  B很少组织  C极少组织  D没有组织
10、你是否到当地爱国主义教育基地和公益性文化设施参观学习?
A经常去  B很少去  C极少去  D没去过
11、你对本县网吧管理的评价?
A好   B很好   C一般   D较差
12、你对学校周边社会文化环境的评价?
A好   B很好   C一般   D较差
13、你对本县开展未成年人教育保护宣传工作的评价?
A好   B很好   C一般   D较差
14、你对学校以校史、校训、校徽、校风为重点,全面实施校园“十个一”建设的评价?
A好   B很好   C一般   D较差
 
注:校园“十个一”指一个校史馆(展)、一枚校徽、一批社团组织 、一系列校园文化活动、一批“善行功德榜”、一个家长委员会、一个校园网站、一个校园广播站、一个心理维护辅导站、一条维权热线。
 
 

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